Dlaczego nie czytamy najnowszej polskiej poezji? - Miesiąc Języka Ojczystego

Warsztaty dla szkół

Dlaczego nie czytamy najnowszej polskiej poezji?

Temat warsztatów: Dlaczego nie czytamy najnowszej polskiej poezji?

Prowadzący: Szymon Urbanek

Mail kontaktowy: uszymon2003@gmail.com

Grupa docelowa: dowolna klasa szkoły średniej

Myśląc o współczesnej poezji polskiej przeciętny maturzysta przywołuje na ogół Herberta, Szymborską, Miłosza, Różewicza. Współczesność tych twórców jest jednak kategorią wątpliwą. Z tego powodu chce przybliżyć wiersze najmłodszych poetów wciąż testujących granice ojczystej liryki – niestety nieznanych poza wąskim gronem krytyków literackich. Zaproponuję więc uczniom wspólną interpretację wierszy wydanych w ostatnich latach – głównie z tomików Anouk Herman i Filipa Matwiejczuka. Postaram się pokazać, jak poezja ta, w sposób przystępny, a nie hermetyczny, opowiada o tematach naprawdę współczesnych – jak dorastanie wśród wszechobecnej technologii, w świecie, w którym nazwy marek i produktów zastępują symbole i metafory. Przy okazji zachęciłbym do namysłu i dyskusji o tym, dlaczego nie czytujemy najnowszej poezji. Poruszyłbym kwestię funkcjonowania dzisiejszego świata literackiego oraz udzielił wskazówek, gdzie szukać wierszy, pokazując w jaki sposób, poza głównym nurtem, poezja wciąż się rozwija.